Velkommen til Tønder Dagpleje

Dagplejen er et godt tilbud til dig, der ønsker, at dit barn får en pædagogisk hverdag i hjemlige og nære forhold. En dagpleje er kendetegnet ved at foregå i et privat hjem med en lille børnegruppe på fire børn. Vores dagplejere kan i kortere perioder modtage op til fem børn, som for eksempel ved kollegers fravær. 

I dagplejen har vi fokus på det nære og trygge. Det er nærværet med børnene, der er i centrum. Dit barn bliver mødt, set og hørt på en anerkendende måde og følges af den samme voksne hele dagen igennem. 

Pædagogik i dagplejen adskiller sig fra pædagogik i andre tilbud til 0-2 årige børn, fordi pasningen foregår i et hjemligt miljø og i små grupper. I den lille børnegruppe er det enkelte barn sammen med en fast voksen hele dagen, hvilket skaber tryghed, ro og nærvær for barnet.

I det hjemlige miljø får dit barn ofte kontakt til dagplejerens egen familie, og det nyder dit barn godt af.

I Tønder Dagpleje har vi mål for, hvad vi vil og kan.

Børn: Vi har fokus på dit barns trivsel og udvikling
Forældre: Vi har fokus på et positivt samarbejde med dig
Personale: Trivsel og udvikling er en forudsætning for en god arbejdsplads
Udvikling: Vi vægter en løbende udvikling såvel fagligt som personligt
Tidlig indsats: Vi har fokus på at støtte det enkelte barn i en positiv udvikling

I dagplejen tilbyder vi 100% vikardækning. Det betyder, at jeres barn altid vil blive tilbudt en gæsteplads ved jeres dagplejers fravær. Det er dog ikke sikkert, at gæsteplejen kan tilbydes i barnets legestuegruppe.

"Dagplejen er for mange forældre en tryg og god pasningsform for småbørn. Her er overskuelighed i det lille miljø – familien som model giver børn kendte rammer, og så er der kontakten til en tryg voksen. De forskellige undersøgelser af dagplejen understreger netop, at dagpleje har sin styrke i det overskuelige miljø, hvor børn bliver ”set”, og hvor der bliver knyttet sociale relationer. Dagplejen kan her give et meget vigtigt tilskud til børns udvikling - og et bidrag til styrkelse af deres sociale kompetence." Citat: Per Schultz Jørgensen

(Per Schultz Jørgensen er professor og tilknyttet Danmarks Pædagogiske Universitet.)